728x90 반응형 공감6 아몬드 대부분의 사람들이 느껴도 행동하지 않았고공감한다면서 쉽게 잊었다.내가 이해하는 한 그건 진짜가 아니었다.(손원평 지음, 다즐링, 2023)담임은 그사이 아이들의 이름을 외우느라 고생한 것 같았지만 누구도 그런 모습에 감동하지 않았다. 그녀가 수고롭게 외운 아이들의 이름은, 누구야 조용히 해, 누구야 좀 앉아 줄래, 따위로밖에 쓰이지 않았으니까. 학생들의 주목을 이끌어 내는 데 소질이 없는 사람인 건 분명했다. '구할 수 없는 인간이란 없다. 구하려는 노력을 그만두는 사람들이 있을 뿐이다.' 사형수 출신의 미국 작가 P.J.놀란이 한 말이다. 그는 무슨 의미로 그렇게 썼을까. 도와 달라는 손짓이었을까. 아니면 깊은 원망이었을까.- 근데 잠은 잘 와? 학교는 어떻게 다녀? 망할, 가족이 네 앞에서 피 흘리.. 2024. 12. 9. 호감가는 대화에는 8가지 절대법칙이 있다 세계 최고의 스피치 전문 강사가 찾아낸 말하기 비법 (스쿤 지음, 박진희 옮김, 미디어숲, 2020) 말하기 법칙 1 - 논리(Logic) 횡설수설하지 않고 할 말 하는 법* 논리적으로 말하는 법 5단계1단계: 항로 설정- 주제와 중심내용 정하기 말의 항로를 결정하면 뇌의 과부하를 줄일 수 있다. 주제를 명확하게 정한 뒤 말하면 주제에서 벗어난 이야기를 하지 않는다. 2단계: 구조잡기 - 분류하는 습관 잡기 짜임새 있는 말이 곧 논리적인 말이다. 3단계: 북마크 지정- 무엇을 말할 것인지 선택하자 주제를 분류한 뒤 각각에 이름을 붙여 요약해 주자 4단계: 말에 힘을 보태는 신비의 숫자 '3' - 정보는 3개가 적당하다 5단계: 말에 힘을 북돋는 '수미상관법' - 한 문장으로 내 말을 정리해보자 발표를 잘.. 2023. 9. 12. 탈무드 교육의 힘 (김정은, 유형선 지음, 포르체, 2021) 1장 나를 지켜내는 마음 수업 : 삶의 기본기를 키우는 탈무드 육아법 1. 아이에게 들려줄 삶의 문장을 만들자 - 정신적 유산에 대하여 • 우리 조상의 삶이 깃든 는 나는 누구인가? 우리는 누구인가?라는 질문에 해답을 찾고자 할 때 더욱 특별한 길잡이가 되어줄 것이다. • 가훈- 문장으로 만들기 2. 가족이 함께하는 시간은 천사의 기도보다 강력하다. - 행복한 가정에 대하여 • 안식일은 금요일 해 질 때부터 시작되는데 어떤 일도 하지 않고 가족과 시간을 보내야 한다. • 나중이 아니라 '오늘' 함께하는 것이 중요하다. 3. 스스로 하는 아이 뒤에는 인내하는 부모가 있다. - 자기 주도적 태도에 대하여 • 부모가 기다려주면 아이는 스스로 큰다. • 부모가 인내하.. 2021. 8. 29. 데일카네기의 인간관계론 (데일카네기 지음, 바른번역 옮김, 코너스톤) 1. 사람을 다루는 기본 테크닉 1) 사람들에 대한 비판, 비난, 불평을 삼가라. - 비난은 통신용 비둘기와 같아 언제나 원래 있던 곳으로 돌아온다. 우리가 비난하고 바로잡으려는 사람은 아마 스스로를 정당화하고, 대신 우리를 비난할 것이다. 아니면 온화한 태프트처럼 이렇게 말할 것이다. " 내가 처한 상황에서는 그게 최선이었다" - 사람을 대할때는 그들이 결코 이성적 동물이 아니라는 사실을 명심하자. 상대는 감정적 동물이고 편견으로 가득 차 있으며, 자부심과 허영심으로 움직이는 존재다. 또한 비난은 위험한 불씨다. 비난은 자존심이라는 화약고에 폭발을 일으켜, 때로는 수6명을 단축시키기도 한다. - 다른 사람을 비난하는 대신에 그를 이해하려고 노력해보자. 그가.. 2021. 5. 19. 이전 1 2 다음 728x90 반응형