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교육-육아31

영재를 이해하는 부모 영재로 착각하는 부모 (권혜숙 지음, 루비박스, 2012) 1. 영재란 누구인가 영화 - 모든 아이들에겐 하나 이상의 재능이 있다. 2. 영재의 판별과 선발 영화 - 영재 판별: 지능 검사, 부모의 관찰, 교사의 추천, 성취도 검사, 창의성검사, 포트폴리오, 또래 지명 3. 영재는 타고나는가, 만들어지는가 영화 - 1만 시간, 또는 10년 동안 훈련하라 중요한 것은 재능에 관한 연구가 진행되면 될수록 타고난 유전의 역할은 줄어드는 반면 환경과 훈련의 중요성은 커지고 있다는 데에 있다. 극단적인 유전결정론이 득세했던 시절에도 부모들이 자녀 교육에 대한 투자와 노력을 그치지 않았던 것은 양육의 효과가 몇 퍼센트를 차지하건 간에 아이들을 향상시키기 위해 애써 볼 여지가 있다고 믿었기 때문일 것이다. 하물며 지금은 말할 것도 없다... 2021. 8. 3.
영재공부 (영재의 미래를 위해 부모가 꼭 알아야 할 지침서) (제임스 웨브, 엘리자베스 멕스트로스, 스테파니 톨란 지음/ 지형범 옮김/ 매일경제신문사/2016) 영재는 지지대가 필요한 덩굴식물과 같다. 이미 만들어진 틀에 맞춰 강제로 자라게 할 순 없다. 자연스럽게 성장할 수 있도록 돕기만 하면 된다. - 스테파니 톨란 - 스스로 만들어진 인간이란 없다. 우리에게 친절한 행동을 한 사람들, 따뜻한 말 한마디를 건넸던 사람들이 내 안으로 들어와서 내 성격, 내 생각, 내 성공의 일부가 되는 것이다. - 조지 매튜 애덤스- 기억하라, 행복은 당신이 지금 무엇을 가졌는지가 아니라, 당신이 무엇을 생각하는지에 달려 있다는 것을. -데일 카네기- 사람들은 어떤 일로 걱정하는 것이 아니라, 어떤 일에 대한 생각으로 걱정에 .. 2021. 8. 3.
아이들 교육은 부모로부터 시작된다. (아이들이 행복해지는 23가지 방법) (나카무라 슈지 지음, 조수기 옮김, 2017) Part 1. 아이들 교육은 부모로부터 시작된다. 1. 창조성은 자연에서 길러진다. - 인간관계에서도 자연의 법칙이 작용한다. - 어린 아이들은 혼자서는 자연 속으로 들어갈 수 없기 때문에 한 달에 한 번 정도는 산이나 바다에서 하루 종일 지낼 수 있도록 체험 환경을 만드는 것이 중요합니다. 아버지, 어머니 모두 바쁘실 거라고 생각하지만 아이들을 스마트폰과 학원에서 벗어나도록 데리고 나와 자연 속으로 들어가는 기회를 만들어 보는 것이 어떻겠습니까? 2. 가장 훌륭한 스승은 부모다. - 자녀 양육은 사업이 아닙니다. - 아이를 키우는 일은 어려운 책임을 동반합니다. 아이를 키우다 보면 자신의 인생이나 꿈을 포기해야 할 때.. 2021. 5. 24.
칼 비테의 인문고전 독서교육 (임성훈, 미다스북스, 2018) 1. 행복한 천재 VS 불행한 영재 - 천재교육의 첫 걸음은 호기심을 자극하는 것이다. 호기심은 평소와는 다른 환경에 노출되었을 때 생길 수 있다. 새로운 사람을 만나는 것, 낯선 곳으로 여행을 가는 것, 좋은 책을 만나는 것이 모두 포함된다. 그는 아들의 지적 호기심을 자극하기 위해 함께 교양이 풍부한 명사들을 만나는 노력을 기울였다. - 칼 비테는 경제교육을 중요시하고 겸손한 사람으로 자라도록 지도했다. 그리고 무엇보다도 이웃에게 도움이 되는 사람이 되길 바랬다. 2. 저능아를 천재로 키운 칼 비테의 교육법 - 자녀교육의 8가지 법칙 1) 절대 서두르지 말고 아이의 흥미를 불러일으켜라. 2) 휴식을 통해 열정과 흥미를 지속시켜라. 3) 휴식과 공부를 리듬감있게 병행하.. 2021. 5. 3.
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